WISC-V


La nouvelle version de l'Echelle de Wechsler intègre les nouvelles données issues de la recherche en neurosciences afin d'explorer les différents processus impliqués dans l'apprentissage. Elle permet une appréciation plus complète des capacités de l'enfant et d'identifier les ressources et les difficultés pour proposer des réponses adaptées plus rapidement et plus facilement.

Une utilité clinique renforcée :

  • Évaluer le fonctionnement cognitif général dans le cadre de difficultés ou de troubles des apprentissages
  • Évaluer les hauts potentiels
  • Déterminer le profil cognitif dans le cadre d'un retard de développement ou d'une atteinte cérébrale acquise
  • Contribuer au diagnostic d'un handicap intellectuel (DSM 5), aider à la décision pour une orientation en institutions spécialisées
  • Utilisé avec d'autres tests neuropsychologiques, les résultats du WISC-V peuvent fournir des hypothèses sur le fonctionnement neuropsychologique général